Составитель: Дмитрий Лубовский Книга содержит ряд психодиагностических методов, применимых в работе со школьниками в 3-4-х классах Методики позволяют решить ряд наиболее типичных диагностических задачащщыш, с которыми сталкиваются практики, дают основания для многосторонних диагностических выводов об интеллектуальном и личностном развитии школьников Вместе с рабочими тетрадями, в которых имеется стимульный материал в форме, удобной для восприятия детьми 8-10 лет, можетбйбыж стать ценным средством психологической помощи детям 2-е издание, стереотипное.